负责专业范围为教育装备管理与应用。
擅长专业为信息与计算科学专业，参与制定全省教育装备配备指南工作。具备一定的生命科学基本理论和生物技术的基本理论和基本技能，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。倾向于生物学专业。。
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