国家标准项目《信息技术 学习、教育和培训 中小学教师信息素养评价指标》由 TC28(全国信息技术标准化技术委员会)归口,TC28SC36(全国信息技术标准化技术委员会教育技术分会)执行 ,主管部门为国家标准委。
主要起草单位 华中师范大学 、华东师范大学 、北京继教网教育科技发展有限公司 、清华大学 、中国电子技术标准化研究院 、福建省华渔教育科技有限公司 、北京师范大学 、北京邮电大学 、西北师范大学 、首都师范大学 。
| 35 信息技术、办公机械 |
| 35.240 信息技术应用 |
| 35.240.99 信息技术在其他领域中的应用 |
中小学教师信息素养评价指标主要研究制定普遍适用中小学教师信息素养评价指标体系,为我国中小学教师信息素养教育发展与水平监测提供数据采集依据、绩效评价参照和决策支持服务。 中小学教师信息素养评价指标将制定中小学教师信息素养评价指标体系框架结构,从信息意识、信息知识、信息应用、信息伦理和安全、专业发展五个维度制定适合具有普遍适用性的评价指标。